La pieza Somos más que frontera, es resultado de mi experiencia durante la clase binacional Arte en la Frontera / Blurring Border, cuyo objetivo fue generar un vínculo entre los estudiantes de arte de las universidades UABC y SDSU. Dentro de las dinámicas y acciones desarrolladas en la clase, siempre estuvo presente la manifestación de comportamientos culturales y sociales propio de los integrantes, que a primera vista representan a dos ciudades divididas (Tijuana y San Diego); Con el desarrollo de la materia se fue generando una relación afectiva y de integración entre los estudiantes la cual reveló similitudes entre los individuos, cambiando así mi percepción, en la cual yo creía que los habitantes de ambas ciudades eran diferentes, esto fundamentado inicialmente por las políticas que existen entre estas dos naciones.
Después de mi experiencia, comprendí que el muro es un mero símbolo de división y sólo es funcional si así lo desea el cuerpo humano.
De acuerdo a lo anterior decidí realizar la pieza titulada “Somos más que frontera” representando así el torso como una analogía del muro que en este caso, en vez de dividir, une a las naciones de México y EUA, al igual que sus respectivas banderas que incorporadas a la escultura, simbolizan la unidad y solidaridad; Por otra parte, el uso tonos monocromáticos habla de una igualdad de clases, razas y géneros, anulando así cualquier distinción de estos conceptos, los grises en la pieza garantizan la indiferencia y evita declaraciones definitivas.
-vanessalas
